CENTRE D’AUTOFORMATION ET DE FORMATION CONTINUÉE
WALLONIE-BRUXELLES ENSEIGNEMENT
Éduquer et enseigner
hors les murs
24 et 25 mai 2027
de 9h00 à 16h00 (accueil 8h30)
Mobiliser les pratiques et les ressources des membres du personnels, les expérimenter et les évaluer afin de développer des stratégies réflexives collectives répondant aux besoins locaux.
S’approprier l’environnement urbain et naturel comme espace d’apprentissage à part entière, en décloisonnant les disciplines pour favoriser la transversalité et ancrer les apprentissages dans le réel, en cohérence avec le Pacte d’Excellence et les valeurs de WBE.
Au terme de la formation, poser un regard réflexif sur ses pratiques.
Jour 1 : L’immersion nature – Campagne, bois et rivière
Thème : L’apprentissage sensoriel et la transposition pédagogique.
Cette première journée se déroulera dans un environnement naturel aux alentours de Charleroi. Loin des murs de la classe, les participants vivront des expériences concrètes dans un contexte plus sauvage et apaisé, propice à la réflexion sur le rapport à la nature.
Cette journée sera l'occasion d'utiliser des éléments naturels comme supports d’enseignement dans diverses disciplines, de transposer les activités vécues par rapport à sa réalité de terrain et d'échanger avec ses pairs..
Jour 2 : S’approprier la ville – Charleroi comme laboratoire vivant
Thème : L’école du dehors en milieu urbain.
L’objectif est de poursuivre l'expérience vécue la veille dans la nature, mais cette fois dans la ville de Charleroi, transformant la cité en un vaste terrain d’investigation, pour découvrir comment l’espace urbain peut soutenir les objectifs du tronc commun. Les participants sont invités à observer, écouter et ressentir la ville sous des angles multiples : dimension économique, sociale, politique, citoyenne, culturelle,historique, géographique, écologique et éthique.
Chaque lieu visité servira de support à l’élaboration de séquences pédagogiques transversales, reliant par exemple la géographie à l’histoire, ou les sciences à l’éthique, tout en respectant les référentiels du tronc commun.
Cette journée clôturera la formation par un temps de partage des productions, permettant à chacun de repartir avec une boîte à outils opérationnelle pour transformer ses sorties scolaires en véritables opportunités d’apprentissage transversal.